磨练与社会与世界接轨的沟通技巧

和同伴一起学习成长,并周全的顾到每一位的职业支援
考虑到毕业以后的事情而不断的提升。

信息文化(系)
学科的

学习ICT(信息通信技术)及语言(英语),在国际化及信息化急速发展的现代社会中理解不同文化,掌握活用正确信息的能力。第一年均衡地学习外语学(英语)和信息学的基础知识。英语学习采用小班制,充分培养“听”“说”“读”“写”四种基础能力,通过主动学习,掌握交流能力与演讲技巧。此外,在信息处理基础课程中,会学习高效的信息搜索及收集技术、信息伦理、文档创建/信息处理/演讲技术等信息处理技术。 2年级后选择专业方向课程进行专业性学习。在信息系统课程中有编程、互联网、运算法则等,在信息设计课程中有网页设计及网页应用程序开发,从平面设计到3DCG,掌握通过活用多媒体传播信息的能力。在国际交流课程中,以四大技能的应用和实践为中心,学习在世界范围内英语的使用方法,掌握多方面的交流技巧。

  • POINT
    1

    在信息化、国际化显著发展的现代社会,为了掌握强大的生存的沟通能力,以及拥有渊博的教养,提供了具有均衡性并可瞭望4年的多样化的ICT和英语学习科目选修课程。

  • POINT
    2

    共通科目与3个专业。
    磨练现实社会需要的基础能力与符合个人志向的专业性。

    培养分析、运用数据的技能与有逻辑地思考、解决问题的能力。以英语能力为基础,通过各专业对专业知识的学习,磨练使用ICT及用英语进行沟通的能力。

  • POINT
    3

    对于1~2年的基础课程,3~4年的专业课程,每半年会有担当的老师和个人进行面谈,将目标设定和自我评估留在个人成长记录表上。以确保一步接着一步的有实力而没有裂口。

资格认证
课程
  • [通过修的学分可获取的资格认证]
    中学教师一类资格证(英语)/高中教师一类资格证英语、信息)/数字内容评估员(DCA)资格证/策展员/社会福祉主管任用资格/儿童指导员任用资格/社会调查员/儿童福祉司任用资格※
    带※号项目为附带某些条件的情况下可获取的资格认证

  • [建议获取与提供支持的资格认证]
    微软办公软件国际认证(MOS)/情报技术员考试/多媒体认证/CG制作者认证/网页设计员认证/网页设计技能认证/基本情报技术员考试/情报保密技术考试/应用情报技术员考试/实用英语技能认证/托业®/实用法语技能认证/日语认证

专业介绍

  • 信息交流专业

    信息系统与互联网支持着现代人的沟通,同时也是商业不可或缺的基础。
    在本专业,将学习编程、信息安全及网络技术,培养系统开发等实践性技能。

  • 国际交流专业

    在各种商务活动于国内外开展,很多人来往于世界各地的当今社会,需要能够与各国人士沟通交流的人才。
    在本专业,除了培养英语的听、说、读、写能力以外,还能够获得理解不同文化的广阔视野。并且,能够通过全球化视角,加深对国际关系与商业的相关见解。

  • 网络商务专业

    如今,互联网已经渗透到人们的生活与商业中。人们使用的ICT(信息通信技术)并非单纯的信息交换工具。其易用性及趣味性等要素也很重要。
    在本专业,将学习网络设计、平面设计、计算机图形学(CG)等技术,培养实践性技能。

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掌握基础能力、培养专业性的信息文化(系)学科课程编制。

“(系)学科共通科目”能够让你掌握可在广泛领域中使用的基础知识与技能,是学习的基础。在此基础上,学校充分考虑每个人的目标职业与兴趣,设置了能够进行更专业学习的3个专业。

了解并学习最新的ICT(信息通信技术)!演习、实习科目充足。

了解并学习最新的ICT(信息通信技术)!演习、实习科目充足。

实际上手尝试操作或尝试制作作品。初次挑战自己认为不擅长的事,也正因为尝试去做,才能够体会到亲自尝试的乐趣。
一边体验一边学习AI(人工智能)、机器人、3D打印及VR(虚拟现实)等支撑今后的社会与产业、并将起到更加重要作用的ICT(Information and Communication Technology 信息通信技术)吧。
信息文化(系)学科的课程除了讲课的形式,还有挑战实践性内容的充足的演习和实习科目。能够了解并尝试最新技术、挑战使用计算机制作CG作品及编程、数据分析等。

  • 以学习信息学为基础,提高学生的系统开发及信息设计等专业性

    在现代社会中,各种场合都会使用到电脑。我们身边的家电产品也都拥有多样的功能,需要连接到网络,进行一些复杂的处理。在这样的“信息社会”中,众多的信息纵横交错诞生的新价值推动着这个世界的运转。也就是说,学习信息技术会成为你今后开拓新道路的力量。在信息文化学科的学习基础“信息学”中,会从调查、收集、加工、传播/传达等各种视点来学习“信息”及其利用方式。另外,还会组织各领域的实践课题,提高学生的专业性。

  • 以学习外语学(英语)为基础,深入理解文化与语言

    在“外语学”中,会将外语与日语进行比较,学习发音与文字的不同。发音的不同是指与日语有不同的发音(不作为词汇使用的发音、发音方法等)。文字的不同指的是与日语的汉字及假名不同的文字表现方法。在比较语言中,会在找到众多不同的同时,发现许多相似之处。这些都是学习外语学的乐趣。并且,通过语言的差异,可以深入了解使用每种语言的人们的文化。