臨床心理学分野の学びと研究

科目例①

ストレスと心身の疾病との関連、うつ病や不安症、生活習慣病や慢性疾患など、主に保健・医療の分野で扱われる「心理社会的課題」について理解を深めます。病院などの医療現場、あるいは保健所や学校など保健活動が行われている現場において扱われる課題と、その支援について扱います。また大規模地震など、災害が発生した際に必要となる心理的支援についても学びます。

科目例②

「心理演習」（3年次）では、要支援者の心理状態の観察、その結果の分析および要支援者や関係者に対する援助方法を学びます。また多職種連携や地域援助、チームアプローチについても体験的に学びます。「心理実習」（4年次）では、「心理演習」での学びをふまえ、医療・保健、福祉、教育、司法・犯罪、産業・労働の5分野における心理に関する支援について、学外での実習を通して学びます。

研究例①

抑うつや不安、不眠、ストレスといった問題を理解し、支援策を検討するために、これらに関連する「変数」（問題の原因や、状態を変化させる要因になるもの）を探索・検討する研究が行われています。たとえば、オンラインで実施できる認知課
題、アンケートなどを用いて、パーソナリティや家庭環境、友人関係、認知情報処理の特徴といった変数と苦悩・不適応との関連性を検討する研究などがあります。

研究例②

苦悩や不適応を改善するための心理的支援法を開発する研究に加え、その心理的支援法の有効性や有用性を検討する研究が行われています。こうした研究の手法として、すでに効果が実証されている支援法と新しい支援法を実施して効果比較をする「介入研究」のほか、介入研究の成果を報告した複数論文からその効果に関するデータを抽出し、統計学的に統合する「メタ分析研究」などがあります。